2020年春季英语线上学习方案
任课教师：陈罗莎
任教班级：18艺术1、2班
教学目标：学生通过熟读背诵已学单词，达到巩固和掌握一定词汇量的目的。
学生通过听力app的专项听力训练，提高学生泛听水平。
教学内容：1.词汇训练：熟读并背诵上学期所学的部分大学英语B级词汇
2.预习Unit 5的生词，为新课学习做好准备
2. 听力训练：要求学生收听“每日英语听力app”里的listen to this 的部分内容
教材：《贯通职业英语》学生用书第二册
教学模式：学生线上自学+教师线上答疑
第一周：复习上学期已学部分单词(2.17-2.21)
1.amazing adj. 令人惊异的2.accident n.意外事件,事故
3.according adv.依照 4.accountant n.会计,会计师5. actor n.男演员,行动者
6. actress n.女演员7.ache n.疼痛 8.achieve vt.完成,达到9.adapt vt.使适应,改编
10.admire v.赞美,钦佩,羡慕11.admit v.容许,承认12.adult n.成人
13.advantage n.优势,有利14.affair n.事件15.affect vt.影响,感动
16.afford vt.给予,供应得起, 17.Africa n.非洲18.African n.非洲人adj.非洲的19.appliance n. 器具；器械 20.assistant adj.助理的；辅助的
第二周：预习本学期新课单词 (2.21-2.28）
1, bracelet n. 手镯 2, cheap adj. 便宜的 adv. 便宜地 3, comfortable adj. 舒适的
4, cordless adj. 无线的 5, corporate adj. 法人的；n. 法人 6, cosmetic n. 化妆品
7, customerservice 客户服务 8, earring n. 耳环 9, entertainment n. 娱乐
10, executive adj. 行政的，管理的 11, fishing rod 钓竿 12, funny adj. 滑稽的
13, headquarter n. 总部 14, homesick adj. 想家的 15, house wares家庭用品
16, jewelry n.珠宝 17,loose adj. 宽松的 18, necklace n. 项链 19, perfume n. 香水
20, portable adj. 轻便的；n.手提打字机
教学方法：1.教师事先录制好单词音频文件发送到微信群里，学生自行下载模仿跟读。
2. 每周四上午10 am-11.30am 为教师线上答疑时间。
作业：1. 每周要求学生朗读20个单词，以语音方式发到班级小管家。
2.学生每周抄写20个单词，每个单词各3遍。开学后检查。
3. 学生每天收听1课listen to this听力材料，开学后教师以听写方式检查收听情况。
18艺术班第一周英语单词
18艺术班第二周英语单词
